石榴云/新疆日?qǐng)?bào)記者 趙西婭
國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通。推進(jìn)共建“一帶一路”，教育是民心相通的重要力量。
今年是共建“一帶一路”倡議提出十周年，十年來(lái)，著眼于新疆教育實(shí)際，我區(qū)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極融入和服務(wù)共建“一帶一路”，厚植民意基礎(chǔ)，不斷深化教育國(guó)際交流合作，為“一帶一路”建設(shè)積極貢獻(xiàn)新疆力量。
累計(jì)逾萬(wàn)名留學(xué)生在新疆高校就讀
執(zhí)筆伏案、一筆一劃，新學(xué)期，在新疆大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的書法課上，來(lái)自俄羅斯的留學(xué)生畢欣欣沉浸于中國(guó)書法的魅力之中。她說(shuō)：“我很喜歡中國(guó)，所以選擇來(lái)這里學(xué)習(xí)語(yǔ)言，將來(lái)想留在中國(guó)發(fā)展。”
畢欣欣是共建“一帶一路”倡議的受益者。憑借我國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，3年前，她順利來(lái)到心儀的學(xué)校就讀漢語(yǔ)言專業(yè)。
不止畢欣欣，在新疆，包括新疆大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院等高校吸引了越來(lái)越多國(guó)家的學(xué)生來(lái)中國(guó)新疆留學(xué)。
新疆與周邊8個(gè)國(guó)家接壤，擁有地緣、人文和教育資源優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)成為新疆與中亞國(guó)家開展高等教育深度合作的天然紐帶。
目前，新疆承擔(dān)了我國(guó)大部分國(guó)家層面與中亞開展教育合作的任務(wù)，建立了雙邊、多邊的合作交流與協(xié)調(diào)機(jī)制。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新疆高校在俄羅斯、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、巴基斯坦等國(guó)家設(shè)立了10所孔子學(xué)院，累計(jì)逾萬(wàn)名留學(xué)生在新疆高校就讀。新疆在不斷優(yōu)化留學(xué)生結(jié)構(gòu)、健全管理制度、提升留學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以中華文化學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)了大批知華、友華、“傳播中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事”的國(guó)際學(xué)生。
國(guó)際合作朋友圈持續(xù)擴(kuò)大
現(xiàn)場(chǎng)觀摩體驗(yàn)針灸、拔罐、推拿等中醫(yī)傳統(tǒng)療法，前不久，烏茲別克斯坦塔什干國(guó)立醫(yī)科大學(xué)派出首支傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)來(lái)到新疆醫(yī)科大學(xué)第四附屬醫(yī)院，接受為期2周的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)。
“中醫(yī)傳統(tǒng)療法在我國(guó)特別受歡迎，不少患者都愿意到中國(guó)接受中醫(yī)診療。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過(guò)雙方深度合作，促進(jìn)醫(yī)療人才培養(yǎng)交流。
多年來(lái)，新疆醫(yī)科大學(xué)與中亞國(guó)家積極開展中醫(yī)藥醫(yī)療、教育、科研等領(lǐng)域交流與合作，推動(dòng)中醫(yī)藥文化國(guó)際傳播。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)積極拓展國(guó)際科技教育合作與交流，先后與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的70余所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，依托自身學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，積極承擔(dān)各類國(guó)家部委和海外合作院校委托的教育培訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目，與國(guó)際友人分享中國(guó)新疆高等農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，國(guó)際合作朋友圈持續(xù)擴(kuò)大。
統(tǒng)計(jì)顯示，2011年以來(lái)，我區(qū)高校與25個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了230余份合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、文化藝術(shù)等領(lǐng)域開展了全方位、多領(lǐng)域、深層次的合作。承擔(dān)面向共建“一帶一路”國(guó)家經(jīng)貿(mào)、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的涉外培訓(xùn)項(xiàng)目，累計(jì)培訓(xùn)近千人。共派出800余個(gè)團(tuán)組赴共建“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)開展多個(gè)領(lǐng)域科學(xué)研究、學(xué)生互訪交流、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等交流活動(dòng)。
搭建教育國(guó)際交流合作平臺(tái)
為打造面向中亞“一帶一路”教育核心區(qū)，新疆持續(xù)擴(kuò)大對(duì)外教育交流合作，高校創(chuàng)新形式開展中亞問(wèn)題研究，推動(dòng)高校圍繞自治區(qū)緊缺專業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科開展中外合作辦學(xué)。
2019年，伊犁師范大學(xué)“一帶一路”發(fā)展研究院成立。4年來(lái)，該院以服務(wù)國(guó)家及新疆地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，集納國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者，搭建交流合作平臺(tái)，對(duì)共建“一帶一路”國(guó)家的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化發(fā)展等進(jìn)行系列研究，為貫徹落實(shí)“一帶一路”倡議積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭成立了由41個(gè)國(guó)內(nèi)外院校和企業(yè)組成的絲綢之路亞歐院校（職教）聯(lián)盟。先后與俄羅斯阿爾泰國(guó)立技術(shù)大學(xué)、哈薩克斯坦齋桑技術(shù)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，互派教師、留學(xué)生赴對(duì)方院校進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，以及科研領(lǐng)域的合作，進(jìn)一步提升了新疆職業(yè)院校國(guó)際化辦學(xué)水平。
隨著“一帶一路”倡議的穩(wěn)步推進(jìn)，我區(qū)拓展教育合作方式，先后舉辦中亞區(qū)域研究學(xué)術(shù)交流會(huì)議、中國(guó)—中亞國(guó)家大學(xué)校長(zhǎng)論壇等，通過(guò)一系列國(guó)際交流合作高端研討會(huì)和合作論壇，建立了多學(xué)科、多領(lǐng)域的對(duì)外合作模式，豐富和完善了教育對(duì)外開放合作平臺(tái)建設(shè)。中俄哈蒙阿爾泰區(qū)域高校校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)中亞國(guó)家大學(xué)生文化交流基地、新疆大學(xué)俄語(yǔ)中心、新疆師范大學(xué)中巴國(guó)際教育中心等已成為集政策咨詢、成果共享、教育合作和人文交流功能于一體、聯(lián)通共建“一帶一路”國(guó)家高校和科研機(jī)構(gòu)的重要載體。
深化教育交流，共建美好未來(lái)。9月15日召開的2023亞歐博覽會(huì)·教育國(guó)際論壇，將搭建平臺(tái)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化合作，推動(dòng)教育國(guó)際交流合作向更寬領(lǐng)域、更深層次、更高質(zhì)量邁進(jìn)。
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